今天又去找老師了,不過系館大門鎖起來了......以我一個菜鳥的身分,當然打不開
幸好他們還在辦營隊,工作人員幫我開門,還跟我說一聲"喔!是學長..."
今天又另外遇到一個老師,是做電子商務的,據他的說法,網頁上的資料是舊的,
而且人還沒收滿,不過因為沒有預約,他要我等一下,丟了一份英文的文件給我,
說看多少算多少,是一份講模組化程式設計的東西,兩個範例做比較,足足有六頁,
滿滿的都是英文,更糟的是,我沒帶翻譯機,整份文件也看不完
後來又聊了一陣子,他說我一向這麼害羞嗎???雖然他很豪邁的把一隻腳跨在另外一
張椅子上,不過第一次見面也沒辦法說什麼話,只是要我回去把文件看完,寫一份心得給
他就可以了,另外閒聊中還提到Aspect-oriented program,問我有沒有聽過
是一種新的東西,用來互補"物件導向"的,其它就沒提了,說可以回去查查看,誰知道嗎?
這各老師似乎殺氣有一點重阿,表面上看不出來,雖然作的東西挺熱門的,但也只
有放棄了
剛好這時前天找的老師出現了,這次是去問他的研究生,感覺他們研究室的氣氛還不錯,
老師的口碑也從別的研究室聽過,就是他的網頁壞了,什麼資料也查不到,包括他的e-mail,
這次就問詳細點,他表示他的研究有兩個方向,一個是做資料的擷取,是介於搜尋引擎與
字串搜尋之間,蒐集一份文章的重點內容,用程式來跑,可以同時整理上萬份文件,目前
是用政府的任命人事的公文來做
另外一個方向是做數位典藏的部份,是國科會的case,剛開始而已,目的是整合數位媒體,
作出一個平台可以讓相關人士交流,整理用(如政大各社團的招生文宣,影片),還有和
政大傳播系合作的數位電視台,由於是剛起步,所以問不出詳細的內容
跟他談了很久,覺得還滿會替學生著想的,上次還看他帶他的小孩到教授休息室裡,
不過他也說了,研究所和大學不一樣,很多研究生以為和大學一樣,是錯誤的觀念,時間
是自己的,不是混夠了年資就可以畢業的,還說政大的研究生畢業的只有一半,很多人
中途就放棄了......這是怎樣,一半好像很多阿,他的研究生有過記錄是唸四年才畢業,
要我們多點專注在研究上面
最後說要看我的文章寫怎樣,大驚......後來說是要看中文的,擔心有研究生文筆太差,
論文寫不好,他沒辦法再兩年內交會一個學生寫文章,還說畢業論文用中文即可,我一直
以為要出一本英文書呢,大概跟他談了一個小時吧,決定要跟他了
在走廊上還有研究生跟我打招呼,說前幾天就看我在這裡遊盪,是要找誰??看來真的晃
很久阿
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